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　　•负责教师奖项目管理，包括计划、组织、执行、监测以及项目所需要的资源协调等相关工作。

　　•两年以上公益行业或教育领域从业经验，有乡村教育领域经验者优先；有教育公益组织背景者优先；

　　•项目管理与推进：紧紧围绕项目目标，推动学校内的工作开展，进行进度管理和监测；

　　•参与研发：与团队共同开展乡村学校生活管理、营养食育等领域的研究和经验收集工作；

　　•工作素养：具有良好的报告撰写能力，具有良好的工作档案管理习惯，熟练使用Word、Excel、PPT、钉钉等办公软件；

　　为基金会及乡村教育计划提供乡村教育人才专业能力发展体系开发及实施、乡村学校课程开发、乡村教育人才和乡村学校案例及相关研究、组建并维护相关专业志愿者、讲师等智库，监测、评估乡村教育人才成长及改变，归纳乡村教育项目成果产出等。

　　•负责与基金会的合作院校及专家智库共同搭建乡村教育人才专业能力提升体系；

　　•本科及以上学历，教育学、管理学、社会学、社会政策、人力资源管理等相关专业优先；

　　•3年以上培训或课程开发相关经验，欢迎有企业人力资源管理经验者、大学讲师或教授、中小学高级教师或校长、培训机构课程开发等相关背景的从业者加入。

　　•教育行业课程研发人员、企业HR（培训内训相关）、教育公益组织课程开发人员、培训师优先；

　　•熟练使用Word、Excel、PPT等办公软件，会使用SPSS等数据分析工具；

　　为基金会、乡村教育计划及项目活动拓展和维护对外合作关系，包括企业资源和其他专业机构参与、政府支持，搭建公益参与平台，激发社会各界共同参与。

　　•负责机构对外重要合作关系开发、维护，包括政府关系、企业关系与公益机构等；

　　•有使命感和责任心，具备团队协作精神,工作不分份内份外，适应经常出差，能承受较强的工作压力；

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